名师简介:
全省top公立学校在职教师
班级重本率达90%、一本率100%
线上帮助多位同学完成高考逆袭
多年深耕教研一线、拒绝头衔只用实力说话
高考课程千千万、不提分的占一半

讲课特点:
讲课生动形象,机智诙谐,妙语连珠,动人心弦
老师评价:
1、敬业,对教育事业充满热情
2、专注,不断追求对自身的超越,并保持着良好的学习习惯
3、真诚,每堂课都尽自己最大的努力,拼劲最后一丝气力也要保证高效的课堂
4、责任心强,沟通能力强,善于激发学生的思考
目录:

小学数学原理故事 三四年级适用 50课完整版 百度网盘下载
├─第01课:为什么需要乘法?.mp4
├─第02课:九九乘法表从哪里来?.mp4
├─第03课:乘法为什么可以前后交换?.mp4
├─第04课:乘以十该怎么算?.mp4
├─第05课:超过十的乘法该怎么算?.mp4
├─第06课:简单的乘法竖式.mp4
├─第07课:所有的加法都能变成乘法吗?.mp4
├─第08课:为什么需要除法?.mp4
├─第09课:为什么会有余数?.mp4
├─第10课:计算除法的通用方法.mp4
├─第11课:正式发明除法竖式.mp4
├─第12课:如何除以两位数.mp4
├─第13课:加减乘除混在一起怎么办.mp4
├─第14课:24点是怎么玩的?.mp4
├─第15课:如何理解乘法结合律?.mp4
├─第16课:如何理解乘法分配律?.mp4
├─第17课:运算性质的探索.mp4
├─第18课:更多位的乘法该怎么算?.mp4
├─第19课:千奇百怪的乘法算法.mp4
├─第20课:更多位的除法该怎么算?.mp4
├─第23课:为什么数字分成质数与合数?.mp4
├─第24课:哪些数是正方形的?.mp4
├─第25课:2、3、5的整除特性.mp4
├─第26课:为什么必须有负数?.mp4
├─第27课:为什么必须有小数?.mp4
├─第28课:为什么必须有分数?.mp4
├─第29课:数究竟可以分几类?.mp4
├─第30课:几何的历史与用途?.mp4
├─第31课:如何确定位置?.mp4
├─第32课:如何确定方向?.mp4
├─第33课:如何**描述相对位置?.mp4
├─第34课:正式学习几何的起点?.mp4
├─第35课:我们该如何测量角?.mp4
├─第36课:图形是怎么演变的?.mp4
├─第37课:如何理解三角形的性质?.mp4
├─第38课:三角形的内角和为什么是180度?.mp4
├─第39课:什么是周长和面积?.mp4
├─第40课:周长和面积有什么联系?.mp4
├─第41课:面积单位如何转换?.mp4
├─第42课:如何求平行四边形的面积?.mp4
├─第43课:三角形和梯形的面积?.mp4
├─第44课:等差数列求和与梯形面积关系?.mp4
├─第45课:基本的几何操作:平移与旋转.mp4
├─第46课:基本的几何操作:平移与旋转2.mp4
├─第47课:基本的几何操作:轴对称.mp4
├─第48课:立体几何初步-三视图.mp4
├─第49课:立体几何初步-展开图.mp4
└─第50课:立体几何初步-升与毫升.mp4